V badatelském klubu jsme pracovali s nově zakoupenými 3D pery. A výsledek – prostě paráda.
Děti byly úžasné. Během pár minut plně pochopily funkci per a také jejich možnosti. Z počátku žáci zkoušeli napsat pouze své iniciály, ale s postupem času se dostávali k prostorovému tvoření. Jejich schopnosti a kreativita mě velmi překvapily. Jak se jim vše dařilo, je k nahlédnutí na uvedených fotkách.
