V 7. ročníku jsme se věnovali zajímavému a praktickému tématu – nakupování. Žáci byli vyzváni k tomu, aby v první fázi využili své dovednosti v třídění informací a sestavili nákupní seznam z SMS konverzace. Tato úloha nejen posilovala jejich schopnosti organizace, ale také rozvíjela dovednosti v práci s textem a komunikaci.
Dalším krokem bylo přenesení teorie do praxe. Žáci se vydali do „obchodu“ s britskými penězi v ruce. Zde měli za úkol nakupovat miniaturní zboží. Každý nákup byl zakončen vystavením účtenky a vrácením drobných.
Samozřejmě jsme neopomněli provést kontrolu a ujistit se, že si odnesli všechny položky uvedené na jejich nákupním seznamu.
Celý tento projekt nejenže propojil jazykovou teorii s praxí, ale také poskytl žákům praktické dovednosti, které budou moci využít v jejich každodenním životě.