6.A si v hodinách anglického jazyka procvičovala minulý čas prostý při tvorbě projektu Titanic. V rámci projektu vytvořili lapbook, který obsahoval množství informací. Žáci si vyzkoušeli práci se slovníkem, vyhledávali informace o cestujících, rozšířili si slovní zásobu a mimo jiné si i vyzkoušeli kvíz, který jim prozradil, zda by potopení Titaniku přežili.