Děti dnes na výtvarné výchově nejenom stříhaly a lepily, ale využívaly vědomosti z přírodovědy o trávicí soustavě. Vyhledávaly, třídily potraviny a řadily do kategorií podle toho, co obsahují. Vytvořily tak potravinovou pyramidu, která nám říká, jaké by mělo být složení našeho jídelníčku, tak aby byl vyvážený.
